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目前分類:第七次課堂作業:黃春明 (8)

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本圖引用自宜蘭縣文化局

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一黃春明活動蹤跡

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         咬到蘋果的人,一時也說不出什麼,總覺得沒有想像中那麼甜美,酸酸澀澀,嚼起來泡泡的有點假假的感覺。但是一想到爸爸的話,說一只蘋果可以買四斤米,突然味道又變好了似的,大家咬第二口的時候,就變得起勁而大口的嚼起來,噗喳噗喳的聲音馬上衝塞了整個病房。---(蘋果的滋味)

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[ 作者介紹 ]

        我想,與其條例式的人物介紹,不如故事性的發展,於是我就上網聆聽了一場黃春明的演講,在這裡分享給大家。

 

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(一)作者簡介

作者黃春明1935年出生於花蓮羅東。畢業於屏東師範。母親早逝,成長過程並不順遂,自言幼時常自憐自艾,直至閱讀沈從文、契訶夫的左品後有所感觸而轉變心境,因尋找不到自己在人群裡的定位,在投稿聯合報副刊受到當時的主編林海音賞識,確立自身在文學中的位置。

 

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黃春明何許人也?[1]

  談到台灣文學史,絕對不會漏掉這位仁兄,黃春明。黃春明是誰呢?他是一名作家,恰好又被歸類在鄉土文學創作一塊之中;他是一名老師、一名記者、一個編劇、導演、或製作人,他多才多藝到你目結舌。他很討厭雪山隧道,因雪隧的建設勢必造成很大的環境破壞,他寧可每次都走北宜實踐貫徹自己的信念,不留絲毫的話柄予人。但卻在某次因為遺忘了某場演講,在無法可使的狀況下決定開往雪隧,一到演講地點之後,他馬上坦言自己的「不得不」之舉(他曾表示絕對不走雪隧),將誠信與守時看得如此之重的人,在當代社會中已經寥寥可數,而他正是這樣的一個人。

 

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黃春明〈鑼〉

〈鑼〉的主角憨欽仔,身份是羅東鎮裡一個靠打鑼維生的人,然而受到社會進步的影響,打鑼這項工作被機動性高的擴音喇叭所取代。失去工作的憨欽仔,想打入藉由幫喪家們打零工的羅漢腳的小社群裡。小說由憨欽仔與這群羅漢腳的互動所譜成。

小說裡黃春明以平實的方式去表現出憨欽仔這個角色的個性,書中以憨欽仔主體,表現出當時羅東地區的民情,在憨欽面對羅漢腳時,始於不願意承認自己已經淪落到與他們一樣的事實,而不斷強調他在羅漢腳們聚集地出現只是暫時的,以至於到後來,羅漢腳也開始排擠他。憨欽仔展現出的正是傳統社會的價值觀,在純樸的鄉間,遊手好閒的人會被瞧不起,憨欽仔不願成為這種人,以至於在小說最後,公所的人來委託他打鑼時,憨欽仔很開心自己終於能脫離這種生活,千方百計想要將委託的工作做好。

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淺談黃春明

我是從生活上和寫作結了緣。童年時母親很早就過世了,我是五個小孩中的老大,雖然擁有四個小部下,但是我的祖母非常兇,常打得我很沒面子,於是我就往外發展,不喜歡待在家裡。於是我就用兩隻腳,把出生地羅東的地理讀完了,而且還不只讀一遍,甚至鄰近的鄉村也都跑過了。……對地理的熟悉,無形中增加小孩子對土地的感情,像根竄開了,永遠也不會改變。用腳去讀完自己出生地的地理,比現在的年輕人或小孩幸運多了,它不是從書本中的理論可以得到的。這是我作為一個寫作的愛好者相當重要的基礎。

                                       〈羅東來的文學青年〉[1]    

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〈孩子的大玩偶〉讀後心得

1.文筆流暢,對於事物的描寫清楚、精確而不含糊。

2.對人物內心刻劃貼切,視角轉換上也不會造成閱讀的斷裂。

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