歲月沉澱下的風華

    這次我們探訪了鄭清文老師。

    除了中段有小小迷失方向之外，算是很順利地抵達目標。
    老師家在公寓式住宅的四樓，我們氣喘噓噓地爬上四樓後，迎接我們的是一張極溫和的笑臉，主人自謙地說不好意思，衣著襤褸地就跑來開門，甚麼都還沒準備好。我們也笑了笑，表示不好意思打擾，於是進門。
進了門首映眼簾的就是一面落地鏡，寬敞的玄關，給人家感覺很舒適。再往客廳走，客聽擺放著沙發，地面鋪著地板，還有裝潢典雅的空間。

    鄭老師匆忙地跑去換了件襯衫出來，砌了壺茶給我們，準備好讓我們訪談。在訪談之中，了解到老師喜愛創作的題材與形式，都是有關乎生活；從生活中觀察，成為他源源不絕的「水庫」。老師喜愛小說的形式，擅於述說別人的故事，於是就這樣說了一則又一則……。同時他也從一些動物頻道裡動物們特殊的習性中，獲得創作的原動力。他告訴我們，之所以作品中的主角大多殘缺不全，是因為這樣比較有故事性，而「比較沒有想法的人，愈容易說出事實」，我也深有體會。他鼓勵我們，寫作就是要大膽取材，並推薦給我們幾本好書，讓我們深深受惠。於是他又開始忙進忙出地要拿幾本書給我們瀏覽，還有不吝拿他的手稿與我們分享。晚一些時候，師母回來，看見鄭老師有這麼多聽眾，似乎也不甘示弱，想要擁有自己的聽眾，一連跟我們講了許多生活中發生的趣事。

    在這近兩次的訪談中，我從作家拮取到的智慧是，多聽、多看、多學習，涉獵要廣。順帶一提，鄭老師喜歡古典音樂讓我有些驚訝，本來以為他會喜歡「思想起」這類的台語老歌，而這天放的音樂都是古典西洋樂的路線。老師曾說「我不是一個浪漫的人」，但我想老師會是一個很懂得過生活的人。