歲月沉澱下的風華

黃春明〈鑼〉

〈鑼〉的主角憨欽仔，身份是羅東鎮裡一個靠打鑼維生的人，然而受到社會進步的影響，打鑼這項工作被機動性高的擴音喇叭所取代。失去工作的憨欽仔，想打入藉由幫喪家們打零工的羅漢腳的小社群裡。小說由憨欽仔與這群羅漢腳的互動所譜成。

小說裡黃春明以平實的方式去表現出憨欽仔這個角色的個性，書中以憨欽仔主體，表現出當時羅東地區的民情，在憨欽面對羅漢腳時，始於不願意承認自己已經淪落到與他們一樣的事實，而不斷強調他在羅漢腳們聚集地出現只是暫時的，以至於到後來，羅漢腳也開始排擠他。憨欽仔展現出的正是傳統社會的價值觀，在純樸的鄉間，遊手好閒的人會被瞧不起，憨欽仔不願成為這種人，以至於在小說最後，公所的人來委託他打鑼時，憨欽仔很開心自己終於能脫離這種生活，千方百計想要將委託的工作做好。

黃春明忠實的記錄下純樸鄉間的生活，不以教條式的理論，或是當時蔚為流行的現代主義，對他而言小說是表現大眾的一條路而不是學術殿堂裡的文本。在〈鑼〉裡，從主角憨欽仔身上，可以感受到生活的無奈，雖然很貧困，但為了生活，人們努力的身影更是黃春明所想要表達出的。生命力的展現也正是黃春明小說裡所一直想傳達給讀者們的。

生平：

黃春明，1935年生，宜蘭羅東人，屏東師範畢業。1956年發表第一篇著作〈清道伕的孩子〉，1963年於服役期間發表〈城仔落車〉（《聯合報．副刊》）。其餘尚有：〈把瓶子升上去〉、〈青番公的故事〉、〈看海的日子〉等。

黃春明的文學起蒙於初中二年級，當時國文課的回家作業有一篇作文，在導師將作業發還時對黃春明說：「春明，你如果要作文好的話，絕對不能抄。」。個性不服輸的黃春明為了使老師相信他不是抄的，表示他願意重寫一篇。當時老師出了「我的母親」這個題目，而八歲時母親就過逝的黃春明，卻將這篇作文寫的肺腑感人，老師深受感動後，送了兩本書給黃春明，並給予讚許。黃春明始終沒有忘記這位老師的教導，他本人說，在多年他獲頒國家文藝獎時曾言：「王老師，我得獎啦！」

資料來源：江寶釵、林鎮山，《泥土的滋味：黃春明文學論集》，（臺北；聯合文學，2009）。